什麽是高（gāo）危兒？如（rú）何（hé）幫助寶寶（bǎo）轉“危”為“安”？

每個家庭都對新（xīn）生命的誕生

充滿期（qī）待和喜悅。

然而有（yǒu）些寶寶（bǎo），

由於各種原因被貼上“高危兒”的標簽（qiān），

他們是需要91成人网站

特別關注和嗬護的群體。

有些家（jiā）長一（yī）聽到“高（gāo）危（wēi）兒”

就過分緊張、焦慮；

也有些家長自我否認，

總（zǒng）覺得孩子能吃能睡（shuì）就沒事。

　　今天，徐州市婦幼保健院兒童（tóng）保健科，副主任醫師武嬌就來跟大家講一講，什麽是高危兒？如何判斷自己的寶寶是否為高危兒？以及如何幫助（zhù）寶寶轉“危”為“安”？

　　一、什麽是高危兒（ér）？

　　高危（wēi）兒指的是那些（xiē）在出生前、分娩過程中（圍生期）以及出生後（hòu）麵臨可能（néng）影響其生長（zhǎng）發育的多種風險因素的兒童，這些因素包括（kuò）生物、社（shè）會和環境方麵。此外，那些在常規（guī）兒（ér）童保健檢查中發現心理（lǐ）行為發展（zhǎn）偏離正常軌跡的兒童也（yě）被歸類為高危兒。

　　二、如何判斷自己的寶寶是否（fǒu）為（wéi）高危兒？

　　1、胎（tāi）兒期

　　母親患有糖尿病、甲狀腺（xiàn）功能異常、嚴重感染（rǎn）（如風疹病毒、巨細胞病毒等）、中度以上妊娠（shēn）期（qī）高血壓綜合征、產後抑鬱等情況。母親有異常妊娠及分娩（miǎn）史（如反複自然流（liú）產史、死胎等）、初（chū）產年齡（líng）≤18歲或≥35歲。家族中有盲及低視力、聾及（jí）聽力損失、肢體殘疾等（děng）先天性疾病的情（qíng）況。

　　2、分娩期

　　產時窒息、臍帶繞頸、缺氧、難產等情況。

　　3、新生兒期

　　早產、低（dī）出生體重、新生兒期患有嚴重感染性（xìng）疾病（如宮內感染、肺炎、敗血症等）、高膽紅素血症（zhèng）、新生兒（ér）驚厥、持（chí）續性低血糖、遺傳（chuán）病或遺傳代謝性疾病（先天愚型、先天（tiān）性甲狀腺（xiàn）功能低下症、苯丙酮尿症）等情況。

　　4、健康檢查時發現偏（piān）異

　　視聽（tīng）反應差，眼神呆滯；運動發育遲（chí）緩（三個月俯臥位不能抬頭，六個月不會翻身，七個月不會（huì）坐，九個月不會（huì）爬，一歲不能站立）；異常姿（zī）勢（手腳僵硬屈（qū）曲或（huò）過度伸直、打挺；拇指內收、尖足）等。

　　三（sān）、高（gāo）危兒存在哪些發育風險？

　　高危兒的存活並不意味著健康，他們可能會（huì）遺留各種（zhǒng）神經係統後遺症。如腦癱、智（zhì）力發（fā）育遲緩、語言發育遲緩、學習困難等。

　　四、如何幫助寶寶轉“危”為“安（ān）”？

　　1、定期隨訪

　　6月齡以內兒（ér）童每1個月隨訪一（yī）次；7-12月齡兒童每2個月隨訪一（yī）次；1歲以上兒童每3個月隨訪一次；2歲以（yǐ）上每半（bàn）年隨（suí）訪一次。

　　2、早期幹預

　　嬰兒處於腦發育（yù）的最迅速時期、有效的早期幹預可以促進腦組織的修複，激發大腦的潛在（zài）能力。高危兒病情穩定之後即可開展相關的早期幹預。高危兒寶寶具體適合哪些幹預（yù）方法，需要進行全麵個體化評估（gū）後決定。隨訪醫生及康複師會根據寶寶年齡、功能水平及家庭條件製定個體化訓練目標、計劃和方案。

　　當然，父母是孩子最好的老師，家也是重要的幹預場所。父母和家庭的參與以及回應式的教育，是嬰幼兒情緒和認知行為發育的（de）關鍵。

　　預約掛號方（fāng）式

　　專家介紹

楊丹豔

副主任（rèn）醫師

　　畢業於徐州醫（yī）科大學臨床醫學係（xì）。從事兒童保健工作十餘年，擅長高危兒管理及（jí）神經（jīng）運（yùn）動發育評（píng）估，包（bāo）括0-1歲20項神經運動發育評估、NBNA及GMs評估等。

　　門診時（shí）間：

　　周一：高危兒專科門診

　　周二、周五：兒童保健專家門診

武嬌

副主任醫師

　　從事兒（ér）童保（bǎo）健相關工作10餘年，擅長高危（wēi）兒隨訪管理及早期幹預（yù）訓練，嬰幼兒早期發展指導，兒童常見發育相關疾病(運動發育遲緩、肌張力障礙、語言發育遲緩等)的診療工作。曾於上海複旦大學康複科及南京市婦幼保健院（yuàn）兒保科進修深造。

　　門診時間：

　　周三：高危兒專科門診

　　周一、周（zhōu）四：兒童保健專家門診

　　圖文：武嬌

　　編輯：周君玥

　　審核：王雨晴

　　編審：劉燕敏